［著］三宅義和（みやけ・よしかず）
株式会社イーオン代表取締役社長
1951年、岡山県生まれ。大阪大学法学部卒業。85年イーオン入社。人事、社員研修、企業研修などに携わる。その後、教育企画部長、総務部長、イーオン・イースト・ジャパン社長を経て、2014年イーオン社長就任。一般社団法人 全国外国語教育振興協会元理事、NPO小学校英語指導者認定協議会理事。趣味は、読書、英語音読、ピアノ、心身統一合氣道。
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はじめに
第1章 「通じる英語」の基準はどこにあるか？
松坂ヒロシ 早稲田大学教授
第2章 横浜市に 「来てよかった」と感じるおもてなし
中山こずゑ 横浜市文化観光局長
Column1 「TOEIC L&Rテスト高得点」 を目指すなら日本人指導者が必要
第3章 「大学入試センター試験」を廃止する必要はあるか
吉田研作 上智大学言語教育研究センター長
第4章 中学英語でボランティアガイドはできる
濵田憲洋 VisitKansai代表
Column2 「翻訳ソフトは英会話学校を潰す」 は本当か？
第5章 言いづらい本音「英字新聞は全部読むな」
高橋敏之 「The Japan Times ST」 編集長
第6章 英語教師が週末に「学び直し」をする理由
谷口幸夫 東京都立小平高等学校教諭、英語教育・達人セミナー代表
Column3 英語の聞き取りをするコツは 「音読」 にあり
第7章 なぜ「ゲーム」が日本の教育を変えるのか
藤本徹 東京大学大学総合教育研究センター特任講師
第8章 五輪ボランティアが世界中から集まる理由
新条正恵 マルチリンガルクラブ代表
Column4 「英語」 を嫌いになる子どもの共通点とは
第9章 30年続くNHKビジネス英語講座の学習法
杉田敏 ＮＨＫラジオ 「実践ビジネス英語」 講師
第10章 「ラグビーワールドカップ」で日本が勝つための条件
岡村正 日本ラグビーフットボール協会会長
Column5 なぜ一流アスリートほど英語がうまいのか
第11章 なでしこジャパンがW杯で優勝できた理由
山藤賢 昭和医療技術専門学校校長、スポーツドクター
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